Врач и участница общественной программы Александра Родионова заявила, что необходимо изменить статус учителя, чтобы в школе главным был педагог, а не ученик или его родители.
По словам ведущего обсуждения, за последние годы многое сделано для медиков, в том числе выросли зарплаты. При этом, подчеркнули участники разговора, для врачей уже закреплены повышенные выплаты, а у учителей ситуация иная.
«Здесь действительно многое сделано, будем честны. А вот с учителями какая‑то немножечко другая история. У нас даже по указам президента зарплата врача должна равняться 200% от средней по региону, а у учителей почему‑то просто средней по региону. Что нужно сделать, чтобы работа учителем стала не менее престижной и учитель был не менее обласкан властью, чем врач?»
Родионова отметила, что первые шаги уже есть: объявлен указ об особом статусе учителя, и теперь важно выстраивать систему оплаты на уровне федеральных нормативов.
«Мне кажется, 200% от средней по региону — это правильная история, и с этим нужно работать. Потому что у нас ученые и преподаватели высшего образования имеют такие показатели.»
Она также подчеркнула необходимость законодательной защиты права учителя быть главным в образовательном процессе, а также мер против нападок и буллинга, которые иногда испытывают педагоги.
По мнению собеседников, изменение отношения к профессии требует времени и работы с семьями: уже заметны сдвиги у младших школьников, но родителям тоже нужно прийти к уважительному отношению к учителю. В ближайших планах — сочетание правовой защиты и выравнивания условий оплаты труда.
