Официальный представитель МИД России Мария Захарова сообщила, что организаторы конференции в Белграде не отреагировали на антироссийские заявления спикера Верховной рады Украины Руслана Стефанчука.
Глава «Росатома» сообщил, что на захваченной Запорожской АЭС накоплено дизельного топлива примерно на 11 дней автономной работы. Дефицит объясняют падением переработки топлива и ограничениями поставок.
Депутаты и пресс‑секретарь президента опровергают слухи о новой всеобщей мобилизации; окончательное решение остается за президентом.
Обновлены стандарты на ряд молочных продуктов: впервые введены ГОСТы для детских йогуртов и напитков на молочной сыворотке, а также пересмотрены требования к маслу, мягким сырам и питьевому молоку.
В 2025 году количество новых компаний в России сократилось на 20% — минимум за 14 лет. За первые пять месяцев 2026 года почти 467 тысяч компаний и ИП прекратили деятельность. Владельцы бизнеса называют налоговую реформу, рост издержек и падение спроса ключевыми причинами отказа от предпринимательства.
В условиях топливного кризиса в ряде регионов учителей и добровольцев просят дежурить на автозаправках, регулировать очереди и информировать водителей. Власти вводят ограничения и экспериментальные схемы отпуска бензина, а дефицит остаётся значительным.
Государство добавило 115,3 млрд руб. к проекту поставок 63 отечественных пассажирских самолётов и отложило передачу лайнеров авиакомпаниям с 2023–2025 на 2026–2029 годы. Изменения зафиксированы в распоряжении правительства.
По итогам января–мая 2026 года торговля между Арменией и Россией составила $2,196 млрд — это на 21,5% меньше, чем годом ранее; доля России в обмене товарами с Арменией снизилась до 28%.
Средства из резервного фонда направлены на единовременные выплаты сотрудникам более 4,6 тыс. туристических компаний из‑за снижения туристического потока.
Минобрнауки утвердило четыре обязательных предмета для всех вузов — история, русский язык, философия и основы российской государственности; включение русского языка должно повысить качество преподавания и способствовать единому образовательному пространству.
